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19个月自闭症的表现,19个月大的自闭症儿童在社交互动、语言沟通、行为模式及感官反应等方面,常表现出与同龄儿童不同的特征。这些表现可能因个体差异而有所不同,但以下是一些较为常见的典型表现:
一、社交互动异常
缺乏眼神交流
自闭症儿童可能避免与他人进行眼神接触,即使面对父母或熟悉的人,也很少主动注视对方的眼睛。例如,当家长呼唤其名字时,孩子可能不会转头回应,而是专注于手中的玩具或其他物体。
对社交信号不敏感
他们可能难以理解他人的面部表情、手势或语气变化,无法通过这些非语言线索感知他人的情绪或意图。例如,当家长表现出开心或生气的表情时,孩子可能没有相应的反应。
缺乏共同注意
正常发展的儿童会通过指向或眼神引导他人关注某个物体,但自闭症儿童往往缺乏这种“共同注意”能力。例如,当孩子发现一个有趣的玩具时,可能不会试图与家长分享这一发现。
难以建立亲密关系
他们可能对父母的拥抱、亲吻等亲密行为表现出抗拒或冷漠,更喜欢独自玩耍,对同龄儿童的互动也缺乏兴趣。
二、语言沟通障碍
语言发育迟缓
19个月大的正常儿童通常能说出简单的单词或短语(如“妈妈”“爸爸”“要”),但自闭症儿童可能完全沉默,或仅重复无意义的音节(如“啊”“哦”)。
语言使用异常
重复性语言:孩子可能反复说同一句话或同一个词,即使对方没有回应或话题已改变。
自言自语:在独处时,孩子可能长时间自言自语,内容难以理解,且与当前情境无关。
代词混淆:可能混淆“你”“我”“他”等代词,例如用“你”指代自己。
非语言沟通缺乏
他们可能很少使用手势(如挥手、点头)或面部表情来表达需求或情绪,而是通过哭闹、拉扯等方式引起注意。
三、行为模式刻板
重复性动作
孩子可能反复拍手、摇晃身体、旋转物品(如车轮、瓶盖),或坚持走固定的路线、排列玩具等。这些行为通常缺乏目的性,但能给孩子带来安全感。
兴趣狭窄
他们可能对特定物体或活动表现出异常强烈的兴趣,例如只玩某种玩具、反复观看同一部动画片,或对日常物品(如风扇、电线)产生过度关注。
抗拒变化
孩子可能对日常生活的微小变化(如食物摆放位置、家具移动)表现出强烈抗拒,甚至因此哭闹或发脾气。例如,如果家长更换了孩子常用的餐具,孩子可能拒绝进食。
四、感官反应异常
感觉过敏
孩子可能对某些声音、光线、触觉或气味过度敏感。例如,听到抽油烟机的声音可能捂住耳朵尖叫,或拒绝穿特定材质的衣服(如羊毛、化纤)。
感觉迟钝
相反,他们可能对疼痛、温度等刺激反应迟钝。例如,摔倒后不哭不闹,或对高温物体缺乏警惕。
寻求感官刺激
部分孩子可能通过反复撞击头部、拍打耳朵等方式寻求感官刺激,以缓解焦虑或获得满足感。
五、其他可能表现
睡眠问题
自闭症儿童可能存在入睡困难、夜醒频繁或睡眠时间不规律等问题,这可能与他们的感官敏感或焦虑情绪有关。
情绪调节困难
他们可能难以表达或调节自己的情绪,容易因小事发脾气或长时间哭闹,且安抚效果有限。
进食问题
孩子可能对食物的质地、颜色或味道非常挑剔,只接受少数几种食物,导致营养摄入不均衡。

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