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儿童自闭症有什么特征，儿童自闭症(孤独症谱系障碍，ASD)是一种神经发育障碍性疾病，其核心特征体现在社交沟通障碍、兴趣行为刻板重复以及感知觉异常等方面，具体表现如下：
一、社交沟通障碍
非语言交流困难
眼神接触少：自闭症儿童常避免与他人对视，或眼神交流短暂、游离。
面部表情单一：难以通过表情传递情绪(如微笑、皱眉)，或对他人的表情反应迟钝。
肢体语言缺失：较少使用手势(如挥手、指物)表达需求，或动作僵硬、不自然。
语言发展迟缓或异常
语言发育滞后：部分儿童2-3岁仍无有意义词汇，或语言能力倒退(如原本会说话后突然沉默)。
重复性语言：机械重复他人话语(鹦鹉学舌)或自言自语，缺乏互动性对话。
语调异常：说话音调单调、缺乏抑扬顿挫，或语速过快/过慢。
社交互动缺陷
难以建立友谊：不主动参与同伴游戏，对集体活动兴趣低，常独自玩耍。
共情能力弱：难以理解他人情绪(如哭泣时无反应)，或无法表达安慰行为。
分享兴趣缺失：极少通过指物、展示等方式与他人分享快乐或发现。
二、兴趣与行为刻板重复
刻板行为
重复动作：如反复拍手、摇晃身体、转圈、排列物品等。
仪式化行为：坚持固定流程(如走固定路线、用特定方式开门)，一旦改变会极度焦虑。
自我刺激行为：通过拍打耳朵、凝视旋转物品等方式获得感官刺激。
狭窄兴趣
专注特定主题：对非生命物体(如数字、字母、机械)表现出异常强烈的兴趣，忽视其他事物。
兴趣局限：可能长时间盯着风扇转动、反复观看同一动画片片段，对变化缺乏适应。
三、感知觉异常
感觉过敏
对声音敏感：捂住耳朵躲避普通噪音(如吹风机、吸尘器)。
触觉防御：拒绝穿特定材质衣服(如羊毛)、抗拒拥抱或轻触。
视觉刺激：对强光、闪烁物体过度关注或回避。
感觉迟钝
疼痛不敏感：受伤后无反应，或反复拍打头部、咬手而不觉疼痛。
平衡感差：走路易摔倒，或喜欢旋转、跳跃以寻求前庭刺激。
四、其他常见表现
情绪与行为问题
易怒或焦虑：因环境变化、需求未满足而突然哭闹、尖叫或攻击他人。
睡眠障碍：入睡困难、夜间频繁醒来或早醒。
饮食问题：挑食严重，仅接受特定颜色、形状或质地的食物。
智力发展不均衡
部分能力突出：约10%自闭症儿童在记忆、数学、音乐或绘画方面表现优异(如“学者综合征”)。
学习困难：多数儿童存在语言、社交或认知延迟，需个性化教育支持。
五、早期识别信号
12月龄：无咿呀学语、对呼唤无反应、不指认物品。
18月龄：不会说单字词、无互动性游戏(如躲猫猫)。
24月龄：无有意义双词短语、对同伴无兴趣。
提示：若儿童出现上述多项特征，且持续存在影响日常生活，建议尽早寻求专业评估。早期干预(如行为疗法、语言训练、感觉统合治疗)可显著改善预后，帮助儿童融入社会。
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