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小孩子自闭症初期表现，小孩子自闭症(又称孤独症谱系障碍，ASD)初期表现多样且隐蔽，常被家长误认为“性格内向”或“发育晚”。若能早期识别并干预，可显著改善预后。以下从社交、沟通、行为三大核心领域，结合典型表现与案例说明：
一、社交互动障碍
1. 缺乏共同注意力(Joint Attention)
表现：对他人指的方向、提及的物品无反应，不主动分享兴趣(如不指给家长看喜欢的玩具)。
案例：1岁半的宝宝看到窗外飞过的鸟，不会转头看家长或用手指鸟，家长说“看，鸟!”时也无回应。
2. 回避眼神接触
表现：避免与他人对视，或短暂对视后迅速移开目光。
案例：家长逗宝宝笑时，宝宝不看家长的脸，而是低头或看向别处。
3. 难以理解情感与社交规则
表现：不理解他人情绪(如对他人哭泣无反应)，不模仿他人动作或表情。
案例：2岁孩子看到其他小朋友摔倒哭泣，仍继续玩耍，无安慰或关注行为。
二、语言与非语言沟通障碍
1. 语言发育迟缓或异常
表现：1岁半无有意义语言(如不会叫“妈妈”“爸爸”)。2岁后语言倒退(如原本会说话突然停止)。重复无意义音节(如“哒哒哒”“嗯嗯”)。
案例：3岁孩子仍只会说单个词，无法组成短句，且常重复家长的话(仿说)。
2. 非语言沟通缺陷
表现：不会点头、摇头、挥手等基本手势。面部表情单一(如总是无表情或过度严肃)。
案例：2岁孩子想要玩具时，不会用手指或拉家长的手，而是直接哭闹或抢夺。
3. 沟通动机不足
表现：很少主动发起对话，对他人呼唤无回应。
案例：家长叫孩子名字5次以上，孩子仍无反应，仿佛“听不见”。
三、重复刻板行为与兴趣狭窄
1. 刻板动作或仪式
表现：
反复拍手、摇晃身体、转圈。
坚持固定路线(如进房间必须走同一条路)。
案例：3岁孩子每天必须按顺序摆放玩具，若顺序被打乱会大哭大闹。
2. 兴趣狭窄
表现：
只对特定物品(如车轮、风扇)或活动(如排列物品)感兴趣。
不接受新玩具或游戏。
案例：2岁孩子只玩积木的圆形部分，其他形状积木完全不碰。
3. 感官敏感或迟钝
表现：
对声音(如吸尘器声)、触觉(如剪头发)过度敏感或无反应。
喜欢闻特定气味或触摸特定材质。
案例：孩子听到吹风机声会捂耳朵尖叫，但对疼痛反应迟钝(如打针不哭)。
四、其他早期信号
睡眠与进食问题：频繁夜醒、挑食(只吃特定食物)。
情绪调节困难：易因小事崩溃(如衣服标签不舒服)，难以安抚。
运动发育迟缓：如1岁半仍不会爬行或走路。
五、家长需注意的误区
误区1：认为“孩子只是说话晚，长大就好了”。
→ 真相：语言发育迟缓可能是自闭症的早期信号，需及时评估。
误区2：认为“孩子内向，不爱社交”。
→ 真相：自闭症的社交障碍是持续且全面的，与性格内向不同。
六、何时需就医?
若孩子出现以下情况，建议尽快到儿童医院或精神科评估：
12个月无有意义语言或手势。
16个月无任何单词。
24个月无两词短句(如“妈妈抱”)。
任何年龄出现语言或社交能力倒退。
小孩子自闭症初期表现，自闭症初期表现复杂多样，但核心是社交、沟通、行为三大领域的异常。家长需细心观察，若发现可疑表现，尽早寻求专业帮助。早期干预(如应用行为分析疗法、语言训练)可显著改善预后，帮助孩子融入社会。
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