孩子自闭症有何特征

• 发布时间：2025-5-14
• 文章来源：西安附一儿童医院

孩子自闭症有何特征，孩子自闭症(孤独症谱系障碍，ASD)的特征涉及社交互动、沟通、行为模式等多个维度，且症状通常在早期发育阶段显现。以下是其主要特征及具体表现：

一、社交互动缺陷

缺乏眼神接触

自闭症儿童通常避免与他人进行眼神交流，即使被引导注视他人眼睛，也难以持续。

难以理解他人情感

对他人的情绪反应(如微笑、哭泣)缺乏共鸣，可能无法识别或回应他人的情感表达。

社交互动意愿低

较少主动发起或回应他人的社交互动，如不主动分享兴趣、不参与集体游戏。

难以建立友谊

在同龄人中显得孤立，缺乏与他人建立友谊的能力或兴趣。

二、沟通障碍

语言发育迟缓或异常

部分儿童可能完全不发展语言能力，或出现语言倒退(原本会说话但逐渐丧失)。

说话时可能重复他人话语(模仿语言)或使用不恰当的语调、节奏。

非语言沟通困难

较少使用手势、面部表情或身体语言辅助沟通，如不会点头、摇头或挥手。

难以理解隐喻或抽象语言

对幽默、讽刺或比喻性语言理解困难，倾向于字面理解。

三、重复刻板行为与兴趣

重复性动作

反复拍手、摇晃身体、旋转物品或重复排列玩具。

坚持固定仪式

对日常活动的顺序或物品的摆放位置有强烈坚持，若被改变会感到极度不安。

兴趣狭窄

对特定主题(如火车时刻表、天气预报)或物品(如旋转的物体)表现出异常强烈的兴趣。

感官敏感或异常

对某些声音、光线、触觉或味道过度敏感(如无法忍受吹风机噪音)或迟钝(如对疼痛不敏感)。

四、其他可能特征

运动协调问题

部分儿童可能出现大运动或精细运动发展迟缓，如走路不稳、握笔困难。

情绪调节困难

容易因环境变化或需求未被满足而出现情绪崩溃，可能伴随攻击性行为或自伤行为。

智力发展不均衡

部分儿童可能在某些领域(如记忆、数学)表现出超常能力，但在其他领域(如语言、社交)显著落后。

五、特征表现的时间与严重程度

早期表现：通常在12-24个月时出现明显症状，但部分儿童可能在婴儿期(如6个月)就表现出社交互动异常。

症状严重程度：自闭症症状存在个体差异，从轻度(仅需少量支持)到重度(需全天候支持)不等。

六、如何识别与干预

早期筛查：家长可通过观察儿童是否在18个月时能指认物品、24个月时能说双词短语等发展里程碑进行初步判断。

专业评估：若发现异常，应及时寻求儿科医生、儿童心理学家或发育行为专家的帮助，通过标准化评估工具(如ADOS、CARS)确诊。

干预措施：早期干预(如应用行为分析疗法、语言治疗、社交技能训练)可显著改善预后，核心目标是提升社交能力、沟通能力和生活自理能力。

孩子自闭症有何特征，自闭症的特征具有高度异质性，不同儿童的表现可能差异显著。家长需保持敏感，及时关注儿童发育过程中的异常信号，并通过专业支持帮助孩子获得最佳发展机会。

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